韓国の教科書国定化に反対する論法が日本の朝鮮学校と一緒

(過去記事を編集してUP)

韓国の教科書国定化に注目していますが、左派陣営の反論が日本の朝鮮学校と同じです。

【時論】歴史教科書は多様な視角表わすべき=韓国(1)
【時論】歴史教科書は多様な視角表わすべき=韓国(2)

まず、下記のようなやり取りが日本と全く一緒です。 “韓国の教科書国定化に反対する論法が日本の朝鮮学校と一緒” の続きを読む

全教組の宣言文があまりに危険である

『韓国人が書いた 韓国で行われている「反日教育」の実態』を読むと、韓国の反日パワーの源泉がどこにあるか分かります。

「反日」という分かりやすいフレーズを使わないと売れないから仕方ないかもしれませんが、この本を読んで感じたのは、「反日」を利用した北朝鮮の対南工作の実態がやばい、ということです。反日だけではなく、北の暗躍というもう一つの側面を知るのに良い本だと思います。

面白いのが、この本で紹介されている「全教組」です。

韓国の先生達の教職員組合である「全国教職員労働組合」(全教組)の結成宣言文を紹介しています。

1989年の結成当時は非合法でしたが、1999年、太陽政策など親北朝鮮政策をとった、金大中時代に合法的な労働組合になります。 “全教組の宣言文があまりに危険である” の続きを読む

金太一と全泰壱 北朝鮮に神格化された被害者

日本と韓国で、歴史捏造による神格作業を執拗にやり続けているのが北朝鮮と朝鮮総連です。韓国ではこれに従北団体が結託しています。

その神話の中で必ずと言っていいほど出てくるのが、阪神教育闘争で死んだ金太一(キム・テイル)と朴正煕政権時に労働条件の改善を訴え焼身自殺をした全泰壱(チョン・テイル)の二人でしょう。

朝鮮学校の歴史教科書と、韓国の歴史教科書からこの二人がどう書かれているか見てみます。 “金太一と全泰壱 北朝鮮に神格化された被害者” の続きを読む

『北朝鮮 泣いている女たち』 韓国軍捕虜の末路

 朝鮮戦争で捕らえられた韓国軍捕虜が、その後強制収容所でどのような目にあったのか『北朝鮮 泣いている女たち―价川女子刑務所の2000日 (ワニ文庫)』 から引用します。

炭鉱で生き延びる韓国軍捕虜たち “『北朝鮮 泣いている女たち』 韓国軍捕虜の末路” の続きを読む

韓国教科書国定化論争 北朝鮮の報道

 韓国で論争が過熱している、教科書国定化問題での報道です。北朝鮮の対南工作機関からも、教科書国定化反対運動を扇動せよ!と指令が出ているくらいですから、相当嫌なのでしょう。

<字幕>

0:00 南と海外の声 はらかたの民心

0:02 <<大統領>> あなたに聞きます。

0:06 記:南朝鮮 ム・ジョン

0:09 独裁を美化する。親日を美化し、擁護する。このために歴史教科書国定化を指導しているのではありませんか?

0:17 親日維新を美化する国定教科書を作って、それで国民統合ができますか? “韓国教科書国定化論争 北朝鮮の報道” の続きを読む